sexta-feira, 15 de março de 2013

Livros Didáticos




Os livros didáticos adotados pelo Centro Educacional “Ir. Maria Stefanina Calzolari” – Balões Encantados, são produzidos e fornecidos pela REDE CATÓLICA DE EDUCAÇÃO que melhor responde com o nosso Projeto Político Pedagógico, além do material a RCE fornece:
* Formação pedagógica;
* Capacitação de educadores;
* Educação a distância;
* Simpósios para pais, mães e alunos;
* Cursos de extensão.

A Rede Católica de Educação
Uma Rede de Educação e Valores

A RCE nasceu de um longo processo de amadurecimento, reflexão e estudos técnicos, motivado pela necessidade de oferecer às instituições educacionais, estruturadas a partir de um ideal de educação, um conjunto de soluções integradas – serviços, produtos e tecnologia – necessárias para que possam desenvolver a ação educativa preservando sua identidade e missão.
A sociedade contemporânea é complexa, plural e nela existem alternativas educacionais diversas. Neste universo se encontram escolas cuja existência se deve à convicção inabalável no valor da educação para a formação de cidadãos capazes de construir uma sociedade melhor. Uma educação que articule, com excelência e equilíbrio, a aquisição de conhecimentos e a formação de valores.
No contexto das redes ou sistemas educacionais, a RCE se apresenta como a melhor resposta às demandas destas instituições, assim como da educação e realidade contemporâneas, por ser diferenciada em sua proposta pedagógica e de suporte às escolas, oferecendo-lhes soluções que abrangem todo o universo da realidade escolar: do material didático à formação, dos recursos físicos aos tecnológicos e virtuais, da gestão escolar ao cotidiano da sala de aula, sempre caracterizados pela consistência, coerência, eficácia, qualidade e inovação alicerçadas em excelência e valores humanos, universais e cristãos.

Diretrizes Educacionais RCE

Uma proposta cristã de formação integral
As Diretrizes Educacionais da RCE constituem-se no documento que norteia a definição de estratégias pedagógicas e pastorais que articulam o saber escolar com a formação de cidadãos conscientes e comprometidos com o bem comum.
Elas apresentam, de forma clara e didática, aos educadores das Escolas Integradas à RCE, a concepção educacional, os princípios e os pressupostos que fundamentam e balizam a totalidade das iniciativas, atividades, ações, produtos e serviços desenvolvidos e oferecidos pela RCE.
Além dos princípios e dos pressupostos da RCE, as Diretrizes Educacionais explicitam a sua identidade confessional, a sua proposta de organização curricular, a concepção pedagógica dos diversos níveis de ensino, áreas de conhecimento e disciplinas, os planos curriculares.
Elas apresentam a abordagem metodológica dos recursos didáticos, da tecnologia educacional e da avaliação acadêmica institucional. Os planos curriculares das disciplinas em todas as séries e os planos dos conteúdos dos livros didáticos da RCE integram tal documento.

Os livros didáticos

A Coleção de Livros Didáticos da RCE, elaborada a partir das Diretrizes Educacionais e dos Planos Curriculares, representa a materialização dos ideais educativos que devem impulsionar as escolas católicas em seu movimento de protagonismo e fortalecimento da presença na educação do país.
Representa também a possibilidade de uma construção coletiva, crítica e criativa, com a participação de todos os educadores das Escolas Integradas, visando seu constante aprimoramento para responder aos desafios da atualidade.
A Coleção de Livros Didáticos está fundamentada e alinhada com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), os Referenciais e Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN e o Plano Nacional do Livro Didático – PNLD.
Produzidos com as mais modernas técnicas de editoração, os livros apresentam alto padrão de qualidade, com projeto gráfico arrojado e um layout que os tornam atraentes, facilitando sua utilização por alunos e professores.
Confira as rotinas das crianças no Centro Educacional Balões Encantados em 2013.

Rotina escolar
Turno matutino
Turno vespertino

7:30 – chegada das crianças
8:00 – Oração comum
8:15 – atividades na sala de aula
       ·         Material didático
       ·         Projetos
       ·         Teatro e música 
       ·         Jogos didáticos
       ·         Parque
       ·         Inglês
10:00 – lanche e recreio
10:30 – repouso
10:40 – atividades na sala de aula
      ·         Material didático  
      ·         Projetos
      ·         Teatro e música
      ·         Jogos didáticos
      ·         Brincadeiras livres ou dirigidas
      ·         inglês
11:20 – utilização dos espaços da escola
      ·         Sala de brinquedos
      ·         Biblioteca
      ·         Pátio - movimento
      ·         Sala de computação
      ·         Pátio – brinquedos
      ·         Sala de vídeo
12:00 – saída


13:30 – chegada das crianças
14:00 Oração comum
14:15 – atividades na sala de aula
      ·         Material didático
      ·         Projetos
      ·         Teatro e música
      ·         Jogos didáticos
      ·         Parque
      ·         Inglês
15:30 – lanche e recreio
16:00 – repouso
16:10 – atividades na sala de aula
      ·         Material didático
      ·         Projetos
      ·         Teatro e música
      ·         Jogos didáticos
      ·         Brincadeiras livres ou dirigidas
      ·         inglês
17:20 – utilização dos espaços da escola
      ·         Sala de brinquedos
      ·         Biblioteca
      ·         Pátio - movimento
      ·         Sala de computação
      ·         Pátio – brinquedos
      ·         Sala de vídeo
18:00 – saída

Integral

Atividades iguais aos do turno matutino

11:45 – almoço - crianças com 2 e 3 anos
12:15 – almoço - crianças de 4 e 5 anos
12:20 – escovação e higienização – crianças com 2 e 3 anos
12:45 - escovação e higienização – crianças com 4 e 5 anos
13:00 – Hora do sono
14:30 – momento de acordar
15:00 – utilização de espaços da escola
      ·         Sala de brinquedos;
      ·         Biblioteca.
15:30 – lanche e recreio
16:30 – atividades extras
      ·         Teatro e música – segundas e quartas-feiras
      ·         Balé – terças e quintas-feiras
      ·         Capoeira – quintas e sextas-feiras
17:30 – brincadeiras livres e dirigidas
      ·         Pátio
      ·         Sala de aula
      ·         Parque
      ·         Sala de vídeo
16:00 – saída

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Matricula 2013

MATRICULAS ABERTAS


                    O Centro Educacional Irmã Maria Stefanina Calzolari, com o nome de fantasia “Balões Encantados” pertence à Associação das Irmãs Servas de Maria de Galeazza. É uma Instituição de Ensino particular que oferece Educação Infantil com Creche para crianças de 02 a 03 anos, pré-escola para crianças de 04 a 05 anos.
A escola dispõe entre outros de salas de aulas, refeitório, sala de multimídia, brinquedoteca, banheiros, espaços internos, salão para eventos e espaço alternativo para brincadeiras e jogos. Os espaços estão equipados com materiais adequados as faixas etárias e os materiais oferecidos às crianças são escolhidos com responsabilidade e respeito às etapas de aprendizagem pelas quais passam as crianças.
 E trabalha com um conjunto de práticas e ações que o fazer pedagógico pode atuar efetivamente aproximando seus educandos dos conteúdos e objetivos que se pretende alcançar. Várias são as ações que podem ser utilizadas para a realização do trabalho pedagógico: O trabalho em grupo que pressupõe a convivência, o respeito mútuo e a troca de experiências.

quinta-feira, 21 de junho de 2012

É BRINCANDO QUE SE APRENDE A BRINCAR

A Educação Infantil é um espaço privilegiado para as brincadeiras e nela se faz presente um público que entende bem desse assunto – as crianças.

As brincadeiras mudam de nomes a depender da região ou estado onde é realizada, no entanto, as regras e modo de brincar são iguais ou parecidos. Um exemplo são as Cirandas, também conhecidas, por brincadeira de roda, que são repassadas de pais para filhos. Esse tipo de brincadeira amplia o gosto pela música e exercita a memória. Ao brincar as crianças aprendem mais sobre o mundo, a cultura, sobre si mesmo e o outro.

Dar às crianças a oportunidade de brincar é dar a elas o direito de crescer de maneira saudável e criativa. Atualmente, os brinquedos eletrônicos ganharam muito espaço nas atividades infantis e muitas crianças já não sabem brincar com brincadeiras que envolvam movimentos e entrosamento em equipe. Por isso, que nós do Centro Educacional Balões Encantados temos como uma das nossas prioridades ensinar as crianças a brincarem de roda, pular amarelinha, laco-laco tia, passar anel, escravos de Jó, pula corda, entre outras. Brincando a criança aprende a brincar, a respeitar e a conviver de maneira harmoniosa.